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情報科学高校から高校生インターンが来てくれました!

『高校生インターン』の様子をご紹介します!
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おがわ

トリアナにとって2回目となる高校生インターンシップ。
今回は、大分県立情報科学高等学校から2名の生徒さんが来てくれました!

1回目の様子はコチラから。

はじめに

まず最初に、弊社デザイナーの武野からトリアナの紹介と、今回使用するFigmaの説明を行いました。
その後、アイディアの参考にデザインのまとめサイトなどを見てもらいながら、デザインのイメージを手描きラフでまとめてもらいました。


おふたりともすごく字が綺麗でした(゚ω゚)

取り組んだ課題は・・・

このトリブログ内に掲載するサムネイルを1人1案作ること。
「トリアナにインターンに来た」ということが伝わればOK!ということだけ伝えて自由に作ってもらい、最終日にはデザイナー4名の前で発表も行いました。

おふたりの作ったものをこちらで紹介させていただきます!

O・Uさん


CONCEPT
トリアナさんの制作実績を拝見して、モダンさやスタイリッシュさ、シンプルさが目立つと感じたため、それらのイメージを再現するためにシンメトリーを活用しようと考えました。
シンメトリーにしたのは、デザインにアシンメトリーを取り入れるのは上級者向けだと思い、すぐに作れてまとまる雰囲気が出るのではないかと考えたからです。
背景に方眼マスを使用することで、デザインのシンメトリーを際立たせるのと、マス目に沿って図形を配置させてデザインの統一感を強調させました。
また、職場の雰囲気がカジュアルな感じだったので、遊び心があるようなフォントを使用しました。

K・Yさん


CONCEPT
トリアナのホームページの拝見した際のイメージや実際の職場の雰囲気がスタイリッシュでまとまっている印象があったので、そのイメージに合うように意識して作成をしました。
背景に写真を入れた理由としては、「トリアナに高校生がインターンシップに来た」ということが強調されるようにするためです。
ブログのサムネイルで使用するという課題で、一覧で見たときに真ん中の辺りしか表示されないとのことだったので、メインを中心に配置するよう工夫をしました。

インターンを終えて




おふたりともFigmaを使うのは初めてとのことだったのですが、すぐに操作できていて、飲み込みの早さに驚きました。

ラフは2時間という短い時間でいくつもの案を出していたり、使用する写真をお互いに撮りあったりするなど、意欲的な姿勢が素晴らしかったです。
コンセプトもしっかり自分の言葉で発表できていて、デザイナーの間でも大変好評でした!

お昼休憩では趣味の話だったり、部活動や文化祭、学校生活の様子など沢山のお話が聞けてとても楽しかったです。
今回の経験が、今後の進路を決める時に少しでも役に立つと嬉しいです。応援しています!

インターンに来ていただきありがとうございました。お疲れ様でした!


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記事を書いた人

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おがわ デザイナー

デザイナー勉強中です。道の駅巡りが趣味です。

おがわ デザイナー

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